Thema: Wirbellose Tiere im Wasser und an Land

Herr Körnig; 4 Std.- Apr.–Okt.
Allgemeiner Überblick über Gruppen von Wirbellosen
Zuordnen ausgewählter Tierarten
Hinweise: zum Unterricht:
Formenvielfalt, Fangen und Bestimmen von Land - und Wasserinsekten, -mollusken, ... , Artenschutz
Beobachten und Ableiten von Nahrungsbeziehungen,
Mitzubringen: Wetterfeste Kleidung, möglichst Gummistiefel, Mückenschutz, ggf. Sonnenschutz


Thema: Vom Einzeller zum Vielzeller

Kolln. Plath;4 Std. -Nov.-März
Untersuchung eines stehenden Gewässerspflanzliches/ tierisches Plankton
Mikroskopieren und Zeichnen von Grünalgen
Hinweise: zum Unterricht:
Handhabung eines Kursmikroskops, Herstellen verschiedener
Frischpräparate, Untersuchen und Bestimmen verschiedener
Organisationsformen der Algen, mikroskopisches Zeichnen,
Untersuchungen an verschiedenen natürlichen und künstlichen Gewässern, Fangen und Untersuchen von Plankton,
Mitzubringen: Wetterfeste Kleidung, möglichst Gummistiefel


Thema: Leben im Wassertropfen

Kolln. Plath; 4 Std. Nov. bis März
Merkmale der Lebewesen
Hinweise zum Unterricht:
Untersuchung von Merkmalen der Einzeller in Wasser und Boden unter dem Mikroskop
Mikroskopieren, Präparationstechniken


Thema: Wirbellose in ihrem Lebensraum

Koll. Körnig, 4 Std. April bis Okt.
Bauplan, Bestimmungsübungen, Formen -vielfalt der Insekten
Lt. RRL Unterrichtsgang empfohlen
Hinweise zum Unterricht:
Bestimmungsübungen an verschiedenen Insekten unter Verwendung altersgerechter Bestimmungsschlüssel
Kurzexkursion ins Gelände


Thema: Aufbau des Waldes

Koll. Körnig, Frau Dahl; 4 Std. - April bis Okt.
Aufbau des Waldes
Lt. RRL Unterrichtsgang empfohlen
Hinweise zum Unterricht:
Bestimmungsübungen zur Erweiterung der Artenkenntnisse , Schichtung des Waldes, Nahrungsbeziehungen
Exkursion in ein Waldgebiet in der Franzigmark

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